Academia Panamericana de Ingeniería
Academia Pan-Americana de Engenharia
Pan American Academy of Engineering
DECLARACIÓN DE MÉXICO
Nosotros, Ingenieros de las Américas, convocados por la Academia Panamericana de Ingeniería en el Foro sobre "Ejercicio Internacional de los Ingenieros" , realizado en la Ciudad de México, D.F., México los días 23 y 24 de setiembre de 2004 con los auspicios de UPADI, UMAI y la Academia de Ingeniería de México, teniendo en cuenta los valiosos antecedentes expuestos por los relevantes Oradores del Continente y de distintas partes del mundo convocados para analizar las diferentes partes del Temario propuesto y el meduloso contenido de sus exposiciones.
CONSIDERANDO
Que la promoción del desarrollo económico y social de nuestros países es un objetivo prioritario de todos los países del Continente.
Que es imperativo contribuir a la erradicación de la pobreza y la marginalidad en nuestros países.
Que todos los gobiernos del Continente han apoyado las Metas establecidas en la Declaración del Milenio de la Asamblea General de Naciones Unidas de setiembre de 2000 (Millenium Development Goals, MDG).
Que tal declaración establece metas específicas a ser alcanzadas en el año 2015 y estrategias para lograrlas con la participación de la ingeniería, la ciencia y la tecnología.
Que los ingenieros tienen un papel especial, a través de su desempeño profesional, en alcanzar niveles de desarrollo satisfactorio en los países del Continente, y en la preservación del medio ambiente.
Que la Ingeniería representa un apoyo fundamental para que nuestros países alcancen las Metas del Desarrollo del Milenio 2015 (MDG), ya que a través de ellas se puede elevar la calidad de vida de las personas.
Que existe una concepción errónea en la mayoría de nuestras sociedades al pensar que el desarrollo sólo puede alcanzarse mediante una mayor inversión en ciencia e investigación científica. Es esencial que la sociedad en nuestros países comprenda que son la Ingeniería y la Tecnología los factores de creación de riqueza.
Que los avances en la tecnología y el alcance de muchas de las obras de ingeniería, trascienden el entorno actual, lo cual obliga a pensar globalmente y actuar localmente.
Que la movilidad de ingenieros y la práctica transfronteriza de la ingeniería preocupa por igual a países desarrollados y en vías de desarrollo.
Que la internacionalización de la prestación de servicios de ingeniería en sus diferentes modos, genera dificultades tanto en los países desarrollados como en los países en vías de desarrollo.
Que no obstante existir situaciones especiales en cada uno de los países del Continente, a todos preocupa la fuga de capital intelectual; las restricciones al ejercicio profesional; el aprovechamiento de mano de obra intelectual más barata en algunos países para realizar trabajos profesionales, la disminución de salarios y puestos de trabajo originados en la tercerización transfronteriza que afecta a otros países y los problemas inherentes a la responsabilidad civil por los trabajos realizados.
Que la Comunidad Europea , está avanzando hacia un único mecanismo que permita viabilizar la movilidad de los ingenieros, mientras que en nuestro Continente, existen procesos dispersos y con diferentes grados de avance y de participación.
Que las regiones en desarrollo requieren un compromiso político de los gobiernos que impulse inversiones en infraestructura, ya que la erradicación de la pobreza y el desarrollo económico demanda contar con una infraestructura adecuada.
Que persisten dudas en la aplicación de los acuerdos de movilidad existentes en el Continente, que dificultan su aplicación efectiva en un marco de equidad.
ACORDAMOS :
RECOMENDAR A LOS GOBIERNOS Y ORGANIZACIONES DE INGENIEROS
Que se realicen los máximos esfuerzos para alcanzar las metas establecidas en el Proyecto del Milenio de la Asamblea General de Naciones Unidas.
Que los gobiernos de nuestros países adviertan, así como las asociaciones profesionales de ingenieros, que no se requieren nuevas tecnologías para resolver los problemas fundamentales señalados en las metas del proyecto Milenio.
Que los sistemas de Ciencia y Tecnología de nuestros países (C y T), deben transformarse en sistemas de Ciencia, Ingeniería y Tecnología (CIT), dado que es la INGENIERÍA la que genera riqueza y por ende ofrece oportunidades de creación de puestos de trabajo, y mejora de la calidad de vida, ayudando a erradicar la pobreza.
Que deben aunarse esfuerzos en las negociaciones de los Tratados de Libre Comercio (TLC) para que ellos contemplen la satisfacción de las necesidades de todos los países involucrados, permitiendo que los profesionales ingenieros a través de sus Organizaciones, sean los responsables de definir las condiciones, requisitos y procedimientos de estos acuerdos, para que la movilidad de los ingenieros se realice en condiciones de transparencia y reciprocidad .
Que busquen coordinar y armonizar sus acciones para que los esfuerzos realizados en diferentes regiones con miras a la movilidad de ingenieros, converjan en procesos homologables , que contemplen los intereses de los ingenieros y de sus Organizaciones representativas.
Que los gobiernos mantengan reglas claras y condiciones de transparencia que estimulen suficiente confianza en los inversionistas y empresas de ingeniería, para financiar y realizar proyectos de ingeniería en los diferentes países de la región.
Teniendo en cuenta la dimensión internacional del trabajo del ingeniero,
RECOMENDAR A LAS UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR:
Que todo ingeniero maneje por lo menos, dos lenguas extranjeras.
Que todo ingeniero reciba adiestramiento en trabajo en equipo y trabajo intercultural , a fin de poder desempeñarse adecuadamente en el mundo globalizado.
Que el uso de Tecnologías Informáticas y de Computación (TIC) se convierta en herramienta común en la comunicación y el trabajo del ingeniero.
Que los ingenieros en su etapa de formación tengan la oportunidad de realizar pasantías de tipo práctico en universidades y empresas fuera de su país.
Que las Facultades y Escuelas de Ingeniería, profundicen sus esfuerzos en la revisión de sus currículas , a fin de dejar de formar ingenieros que sean "buscadores de empleo" para formar ingenieros que sean "generadores de empleo" o "ingenieros emprendedores".
La ACADEMIA PANAMERICANA DE INGENIERÍA
consciente de la importancia de las exposiciones realizadas durante este Foro, por eminentes expositores de distintas regiones del mundo, las cuales han llevado a las consideraciones y acuerdos aquí mencionados, se compromete a difundir los resultados de este Foro, recogidos en esta DECLARACIÓN DE MÉXICO , a todos los países y Organizaciones de Ingeniería del Continente.
México, D.F., 24 de septiembre de 2004
Academicos Relatores:
Dr. Vladimir Yackovlev (Venezuela)
Dr. Osvaldo Micheloud (Argentina)
Ing. María Teresa Pino Rodríguez (Paraguay)
